Ministeriet: Skolerne har fået hjælp til time-indberetning

15 ud af 20 skoler, som folkeskolen.dk har henvendt sig til, oplyser, at årsagen til, at de står med for få undervisningstimer i en ny statistik over elevernes timetal, er, at de ikke har kunnet finde ud af at få de rigtige tal med. Men Jacob Hess, der er kontorchef i Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Grundskolen, mener ikke, at man kender omfanget af problemet, før ministeriet har fået en tilbagemelding fra kommunerne.

Ministeriet har ifølge kontorchefen i betydeligt omfang hjulpet skolerne undervejs i forløbet. Man har udarbejdet en vejledning til skolerne om indberetningen og har efterfølgende forelagt tallene for skolerne med henblik på rettelse af eventuelle fejl. I den forbindelse har skolerne modtaget en vejledning om, hvordan tallene kunne korrigeres. Herudover har skolerne i flere omgange har haft mulighed for at rette spørgsmål om indberetningen til Uni-C, hvilket mange har benyttet sig af.

"Vi har gjort vores bedste for at undgå problemer med indberetningerne af timetallene. Skulle der alligevel være skoler, der ikke har fået de rigtige tal med, har de nu mulighed for at fortælle os, hvor mange timer, der reelt har været gennemført. Hidtil har vi arbejdet med de planlagte timetal, men nu har vi skrevet til de berørte kommuner for at finde ud af, om der reelt har været afholdt for få timer. Har skolen reelt levet op til timetalskravet, er der ikke noget problem," siger Jacob Hess, der er kontorchef i Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Grundskolen.