Mentorskabets muligheder i danske virksomheder

Hvem har ikke brug for nærvær i forholdet til de mennesker, som vi omgås hver eneste dag? Tænk nu, hvis alle følte sig »set«, »hørt« og måske også forstået hver eneste dag? Er det en utopisk tanke? Og hvem skulle så have ansvaret for, at vi alle blev set, hørt og forstået? Det kunne ifølge en ny bog måske være din mentor. For mentorbegrebet er i de senere år gået hen og blevet et alment kendt begreb, som bruges af ledere og lederkandidater i Danmark, og måske noget, som vi skal til at indføre i pædagogiske sammenhænge også? En mentor har evnen til at skubbe til udvik-lingen af den anden, som her kaldes menten, ved at være den erfarne, den autentiske, den modne, den udfordrende og den hjælpende, ved sin evne til relationskompetence også kaldet nærvær, samtale og ved at fremstå som et godt eksempel. Lyder denne remse bekendt for nogen? I alt fald lyder det for mig, som om det er de »gamle dyder« om, at læreren igen skal til at være lærer, leder og vejleder i sit kald både i og uden for skolen; noget, som blev lagt fra »os« i 1970ernes normopløsning.

Så selv om bogen er udgivet på Børsens Forlag og primært henvender sig til erhvervsledere, er der virkelig også noget at hente for læreren i dagens folkeskole, som hele tiden står over for nye krav og forventninger. For at gøre bogen lettere tilgængelig er den undervejs ledsaget af historier fra danske virksomheder og udsagn fra enkeltpersoner, men der skal ikke meget fantasi til at omsætte de nævnte erfaringer til en almindelig folkeskolehverdag, hvor læreren kaldes både konsulent, coach, leder og tutor. Men er det »bare« nye begreber for gamle sandheder?

Bogen er en meget brugbar håndbog for den, der vil arbejde med mentorskab, ikke bare inden for erhvervslivet, men så sandelig også inden for den pædagogiske verden. Den er måske stor at komme igennem fra ende til anden, når man står midt i en travl hverdag, men heldigvis er bogen opdelt i brugbare opslag, hvor man kan vælge lige præcis de temaer ud, som man har lyst til at gå i dybden med. Min anbefaling er herved givet videre til dem, som interesserer sig for, hvad der sker i samspillet mellem mennesker i al almindelighed.