Mens vi venter på de store indeklimaløsninger...

Det er en kendt sag, at de danske skoler kæmper med dårligt indeklima i form af blandt andet for høje koncentrationer af CO₂ i klasselokalerne.

Dansk Industri havde fredag eftermiddag kaldt til debat om sagen på Folkemødet på Bornholm, og ordfører Peter Noyé, der til dagligt er ekspertisechef i rådgivningsfirmaet NIRAS, ridsede problemerne op.

”Senest har sidste års masseeksperiment vist os, at det står skidt til”, sagde han.

”Der er kun mekanisk ventilation i 40 procent af alle klasselokaler, og de høje koncentrationer af CO₂ betyder op mod et års mindre læring i løbet af en skoletid, fordi det svækker elevernes koncentrationsevne".

"Nu er der måske nogen, som tror, at så er alt godt om sommeren, for der kan man jo åbne vinduet og få masser af frisk luft - men nej. Som noget nyt målte masseeksperimentet temperaturen i klasselokalerne, også om sommeren - der er det alt for varmt. Vi ved, at når temperaturen siger tre grader over det behagelige, så er læringstabet 10 procent. Så det er 10 procent både sommer og vinter”.

Værten Peter Noyé gav udtryk for, at der næppe er radikale forbedringer på vej:

”Med den nye kommuneaftale er der endnu færre penge til at lave de tiltrængte forbedringer”, sagde han.

”Men vores deltagere i dag har nogle ideer, som vi kan bruge, mens vi venter på de store løsninger”.

Tre bud på et plaster på såret

På den lidt triste baggrund gik prisuddelingen i gang.

Tre firmaer fik hvert et minut til at præsentere deres tekniske løsning på skolernes indeklimaproblemer. Firmaer Canairy, Cebra og Åbn (tidligere Sund Forluft, red.) fortalte i hektisk tempo om, hvorfor netop deres sensorer skulle have prisen.

I sidste ende gik den til Åbn, fordi virksomheden havde inddraget elever i udviklingen af produktet – og det kunne de tre repræsentanter fra Danske Skoleelever ikke overraskende godt lide.

”Spørg enhver elev; de vil sige, at indeklimaet er et af skolernes største problemer”, sagde formand for Danske Skoleelever Mille Borgen Mikkelsen, der var en af dagens tre dommere.

”Vi har valgt vinderen, fordi det virker som noget konkret, der kan gøres her og nu og som ikke koster en formue”.

Vinderen fik udover æren en lego-pokal, som han dog selv må samle.

DI vil gå til politikere med forslag

Efter prisuddelingen blev publikum sat i arbejde. Alle på tilhørerpladserne fik udleveret en lap papir og blev beordreret til sammen med sidemanden at finde ideer til måder, hvorpå skolernes indeklima kan forbedres.

Ideer blev i første omgang udstillet på DI klasserumssimulator, som var et lille, varmt, iltfattigt drivhustelt, som lugtede af leverpostej.

Men arbejdsgiverorganisationen lovede at salme dem ind, skrive dem sammen og overdrage dem til Folketingets Børne- og Undervisningsudvalg. Den eneste politiker, der var tilstede ved arrangementet var Helle Bonnesen (K), der både er folketingskandidat og medlem af Københavns Borgerrepræsentation.

Forslagene indbefattede lovkrav om CO₂ -sensorer i klasselokalerne, tvungen udeskole to timer om dagen og solfilm på ruderne.