Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Matematikkens dag

Klik for at skrive manchettekst.

Lars Zeuthen Engraf
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Hvornår får man et hæfte med kopiret til alt, med et væld af gode forslag til at aktivere matematikundervisningen og dermed dine elever, hvad enten de går i 8., 9. eller 10. klasse, til den pris?

Ideen er hentet i Skotland og oversat og bearbejdet til dansk af forfatterne. Der er meget forskellige opgaver og oplæg, og det egner sig fortrinligt til at vise, at matematik er mange ting.

Ideen er, at man laver hold på fire, der så deltager i de forskellige discipliner, materialet er delt op i:

Plakatdesign med oplæg til et bestemt emne, som eleverne skal bearbejde og til slut udarbejde en plakat om.

Samarbejde, opgaver, som eleverne samarbejder om på holdet.

Fart på, opgaver beregnet til løsning inden for en bestemt tid.

Stopuret tikker, forskellige spil, hvor man spiller mod de andre hold.

Stafetten, opgaver, der løses to og to på holdet.

Opgaverne kan enten bruges til en sammenhængende dag eller enkeltvis, som man nu synes, det passer i undervisningen i egen klasse.

Der er flere forslag til plakatdesign, der hver for sig passer udmærket til et emnearbejde om for eksempel: cirklen, rumlighed, tesselationer. Eller eleverne kunne i grupper arbejde med hver sit emne.

Der er lærervejledninger og anvisninger på materialefremstilling.

Her er opgaver af mange forskellige typer, problemløsningsopgaver, opgaver, der appellerer til den kreative og til den tænksomme.

Der er et dejligt layout, om end tegningerne nogle steder har tilbøjelighed til at tage magten fra teksten, når det blot er en illustration til en opgave og ikke en nødvendighed for at løse den.

Så må vi håbe, at bogen holder til at kopiere fra. Det havde nok været praktisk, hvis den var lavet i et ringbind.

Køb det til din skole, brug opgaverne og ideerne med dine elever, de vil synes, det er herligt.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Matematikkens dag

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS