Lollandske lærere prøver sig af som skoleledere

UC Sjælland og Lolland Kommune har udviklet et afklarings- og kompetenceudviklingsforløb for lærere, der over tre måneder deltager i et personligt tilrettelagt forløb med undervisning, samtaler og netværksmøder for personligt at afklare, om han eller hun vil være skoleleder. Forløbet udbydes nu også til andre kommuner.

ucsj.dk: Nyt initiativ skal skaffe flere folkeskole-ledere