I 2003 udkom »Litteraturens redskaber« i serien af Gyldendals små opslagsbøger. I et lille handy format og i et lettilgængeligt sprog. Med velvalgte eksempler får vi de danskfaglige redskaber i alfabetisk rækkefølge. En særdeles anvendelig og let overskuelig opslagsbog til brug i danskundervisningen i 7. -10. klasse.
I format og delvist i kompositionen ligner »Litteraturens linjer«, der omhandler litteraturhistorien, sin forgænger i serien. Som noget nyt bliver de litterære perioder introduceret med illustrerende farvebilleder og tilhørende tekster. I margenen bliver læseren elegant ført gennem de litterære linjer ved hjælp af forfatternavne og litterære begreber inden for perioderne. De mange og velvalgte tekstuddrag og eksempler står placeret i brødteksten. Hver litteraturhistorisk periode bliver afsluttet med en ramme, der opsamler nøgleord fra den gennemgåede periode: Historie/samfund, Ideer/bevægelse, Genrer og forfattere. Sammenlagt en opstramning af layouten, der, i konsekvens og æstetik, kommer brugeren til gode i rejsen fra den norrøne digtning i vikingetiden til de senmoderne 1990ere.
Bogens tre tidslinjer er litteraturhistoriske oversigter, hvor perioder og forfattere fra Danmark, Europa og den øvrige verden er sat ind i en overskuelig sammenhæng. På denne måde får eleverne hele litteraturhistorien foldet ud og lige ved hånden under læsningen. Samme tidstavler kunne man som dansklærer i overbygningen have stor gavn og glæde af, i plakatstørrelse, på klassens opslagstavler!
»Litteraturens linjer« kan finde anvendelse i værklæsning, periodelæsning og til projektopgaven, kort sagt i det daglige danskarbejde. Spørgsmålet er, om den overhovedet kan undværes?
Litteraturens linjer
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.