Lederformand forarget over DS' menneskesyn

"Danmarks skoleledere siger nu fra over for politikernes ønsker om en mere rummelig folkeskole." Sådan indleder Ugebrevet Mandag Morgen i dag et interview med formanden for Danmarks Skolelederforening Erik Lorenzen. Men denne forening repræsenterer ikke alle danske skoleledere. Over halvdelen befinder sig i Lederforeningen/DLF, som Jens Færk er formand for, og han blev meget vred, da han så Ugebrevet:

"Vi repræsenterer et helt andet pædagogisk syn, ledelsesmæssigt syn, ja menneskesyn", siger Jens Færk, som oplever, at formanden for den rivaliserende forening har ladet sig spænde for Venstres vogn med krav om konsekvent opdeling af folkeskolens elever efter fagligt standpunkt i stedet for alder.

"Og specielt i sit syn på de to-sprogede familier, giver Erik Lorenzen udtryk for en tendens i stil med Dansk Folkeparti", siger han med henvisning til, at Erik Lorenzen giver udtryk for, at de tosprogede forældre bør rammes på pengepungen, hvis de ikke lever op til deres ansvar over for skolen.

"Undervisningsministeriets Uro-undersøgelse har netop vist, at der hvor man prioriterer undervisningsdifferentiering og projektarbejde, kan man mindske problemerne med tosprogede og med urolige børn", siger Jens Færk.

Han erkender, at det er vanskeligt at gennemføre undervisningsdifferentiering, når man er én lærer til 28 børn: "Rummelighed er ressourcekrævende, og det er klart, at man ikke er lige så dårligt stillet med 14 børn per lærer. Men der er jo heller ikke nogen, der siger, at man skal differentiere undervisningen hvert minut - differentiering er også, at man ved skolehjemsamtalen indgår en slags "kontrakt" om, hvad man forventer, at eleven, hjemmet og skolen vil opnå i den kommende tid.", siger Jens Færk.

Han vil heller ikke være med på DS-formandens ønske om at fjerne sig yderligere fra lærerne og presse dem til at udføre flere opgaver i deres individuelle tid:

"Selvfølgelig skal lærerne holde sig ajour med udviklingen i deres individuelle tid. Men hvis kommunerne ønsker nogle bestemte opgaver udført, må de give tid til dem".