Lederforflyttelser frustrerer lærere

På Bjergmarkskolen i Holbæk nedlagde lærerne arbejdet i protest mod, at de ikke blev inddraget i processen, hvor tyve skoleledere skulle spares væk. I Guldborgsund blev næsten alle skoleledere flyttet, da kommunen ønskede fem færre skoler. I Helsingør måtte en lærer til samtale på kommunaldirektørens kontor, fordi han havde udtalt sig kritisk i Helsingør Dagblad om forflyttelsen af lederen på skolen.

"Det giver en utryg proces, når der bliver flyttet rundt. Det giver frustrationer", siger formand for Helsingør Lærerforening Vera Sandby Hansen.

Tillid kræver tid

Hun understreger, at det tager en vis tid at opbygge et godt forhold til en skoleleder, og at de forflyttelser, som lige nu er meldt ud i Helsingør, påvirker skolernes hverdag.

"Det er vigtigt, at lærerne har overskud i hverdagen. Lærerne bliver naturligvis frustrerede, når der ikke synes at gælde ens kriterier for skolerne for udnævnelsen af den daglige pædagogiske leder, eller man skal have endnu en ny leder inden for forholdsvis kort tid", siger Vera Sandby Hansen.

Formand for Lolland-Falster Lærerforening Henrik Hansen har også stået med lærere, som var kede af at miste deres leder. Også her var det svært at gennemskue, hvad der var årsagen til, at lederne skulle flytte.

"Det vakte meget stor furore hos kollegerne. Nogle steder blev der snakket om at skrive protestskrivelser. Frustrationerne over, at lederne skulle flyttes var store. Men efterfølgende har vi ikke hørt noget", siger Henrik Hansen. Han mener, at når skoler skal slås sammen og lærere fra to forskellige kulturer skal til at arbejde sammen, kan det være gavnligt med en ny leder.

Voldsomme omvæltninger

Formand for skolelederne Anders Balle undrer sig over, hvor forskelligt kommunerne løser opgaven, når en ny skolestruktur skal planlægges.

"Det virker meget voldsomt, det der sker nu. Der er nogle steder, hvor alle ledere skal have nyt job. Hvor man nærmest trækker lod om, hvor den enkelte skal være. Det virker helt vanvittigt".

Han mener dog, at der kan være gode grunde til at flytte rundt på skolelederne.

"Det handler meget om, hvorvidt kommunen vil tage udgangspunkt i en eksisterende kultur eller ændre kulturen helt. Det giver usikkerhed og utryghed hos lærerne, når man vælger at ændre en kultur helt - men på længere sigt, kan det vise sig at være godt", siger Anders Balle.

Anders Balle er mest bekymret over, at man nedlægger så mange lederstillinger, når man sammenlægger skolerne.

"Man skal være opmærksom på, hvad man gør. Hver gang man nedlægger en lederstilling, bliver der mindre ledelsestid til den nærværende, daglige pædagogiske ledelse", siger Anders Balle.