Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Læsning og indkomst hænger sammen

Selvom de nyere undersøgelser viser, at nutidens skoleelever ligger meget spredt i læsefærdigheder, så ligger er spredningen i læsefærdighed ikke ret stor blandt voksne danskere. En ny OECD-opgørelse viser, at der er en klar sammenhæng mellem lighed i befolkningens indkomst og dens læsefærdigheder.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
15. juni 2001, kl. 12:20

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Selv de dårligste læsere blandt voksne danskere læser langt bedre end i mange andre lande. Til gengæld er der færre virkelig stærke læsere i Danmark. Det er fuldstædnig det samme mønster, der gør sig gældende, når man kigger på husstandsindkomstnerne i Danmark og de øvrige skandinaviske lande - næsten ingen virkelig fattige og næsten ingen mulitmillionærer.

en klare sammenhæng mellem læse-mønster og indkomstmønster fremgår af den nyeste udgave af "Education at a Glance", som er OECDs årlige uddannelsesrapport. Den viser i øvrigt - fuldstændig som den plejer - at danske lærere underviser færre timer end lærerne i de øvrige vestlige lande, at eleverne får færre undervisningstimer og at der er færre elever per lærer i Danmark end i de øvrige lande. Danmark har samlet et ret højt uddannelsesniveau, vi bruger mange penge på uddannelse, især på grundskole, ungdomsuddannelse og uddannelsesstøtte.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Læsning og indkomst hænger sammen

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS