Læsespil 1-6

Spillene henvender sig til elever, som er i gang med at lære at læse. »Sorteper I« og »Domino I« træner begyndelsesbogstav i mus, is, orm og andre små og almindelige ord. »Sorteper II« og »Domino II« gør det muligt at forbinde ord og tegninger, hvor de enkelte spil samler et overbegreb som for eksempel dyr som slange, giraf og kamel. I »Domino III« fremstår der ved rigtig løsning en lille historie om Lise, der kan li at danse. Endelig byder »Trekort«-spillet på en differentiering i dyreverdenes begreber.

Tegningerne er i en enkel streg med farvelægning. Det gør, at de fremstår tydelige også i betydningen lette at tyde og uden at være småbarnlige. Kortene er lavet i en kvalitet svarende til gængse spillekort og leveres, så de er udstansede. Det vil sige, at man skal forberede sig på en times arbejde, alt imens man lærer dem at kende.

Efter min mening er de velegnede til arbejdet i de første klasser, hvor farver og tal på bagsiden hjælper til at holde let orden på de enkelte spil. Jeg tror, eleverne vil holde af kortene og have lyst til at spille med dem flere gange, hvilket kan være med til at gøre eleverne mere sikre i bogstaver og ord. Spillene er ikke knyttet til et bestemt system og kan desuden tænkes anvendt i specialundervisning og til tosprogede.

Jeg opdagede dog en enkelt skønhedsplet, nemlig at »Sorteper II«, som har en lilla farve, har blå sorteperkort, hvad ethvert barn hurtigt vil spotte. Den fejl bør rettes. I øvrigt mener jeg, at spillene er yderst anvendelige.