Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Læs selv matematik

Klik for at skrive manchettekst.

Steen Ehlers
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Hvilken matematiklærer har ikke ofte manglet det ekstra materiale, som her og nu kan udfordre den/de hurtige eller specielt interesserede elev(er) - og vel at mærke i en "selvinstruerende" udgave, så den knappe tid på klassen mest kan bruges på de børn, der skal have en hånd med det mere elementære?

Der kan være hjælp at hente i denne nye serie, der foreløbig(?) udgøres af seks små bind. De behandler nemlig på overskuelig vis hver sit emne i et sprog, der i det mindste sammenlignet med emnernes sværhedsgrad må siges at være let tilgængeligt.

Eksempelvis omhandler to af bindene henholdsvis logik og uendelighed, hvilket nok er klassisk gymnasiestof - men altså her serveret i en "spiselig" udgave, også for yngre, kvikke hoveder.

De fire øvrige bind spænder fra den mere traditionelle grundskolematematik (længdemål) hen over mere perifere emner som "labyrinter" og "korttricks" - for som den anden yderlighed, der helt klart tangerer natur/teknik, at behandle emnet "landkort".

Der, hvor decideret matematik er sværere at få øje på, bliver imidlertid den almene udfordring til intelligens og logisk tænkning tilbage. Ikke mindst fordi hvert bind i serien ud over den teoretiske beskrivelse rummer en række spændende opgaver, som nok kan fastholde selv de skrappeste en rum tid.

Eneste anke mod den fine serie er bindenes noget "Tottebogs-agtige" format og tykkelse. Måske skal matematiklæreren lige have overbevist skeptikerne: Disse bøgers indhold er ikke hverken pjatteteller barnligt!

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Læs selv matematik

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS