Læs om troen, og du skal vide!

Samtlige af de større forlag har de seneste år gjort god gavn med udgivelsen af en række kompetente grundmaterialer til udtræksfaget kristendomskundskab, og faglærerne er efterhånden ved at være aldeles godt dækket ind, ikke mindst når det gælder kristendommens univers. Netop derfor må man tage hatten af for de mindre forlag, der fortsat publicerer det, der må betragtes som supplerende læsning. Nærværende serie rummer for tiden fire mindre værker om centrale trosmøder i kristendommens historie, de tre til mellemtrinnet - om Paulus, Ansgar og Luther - den sidste – om kristenhedens møde med ateismen – til udskolingen. Serien forsøger ikke at konkurrere med mellemtrinnets omfattende grundmaterialer og skal derfor heller ikke anmeldes herfor. Derimod er bøgerne muligheder, når der ønskes fordybelse via et længere læseforløb.

Bogen om Luther råber klart på et intensivt tværfagligt samarbejde med historiefaget, da den historiske vinkel er så fremtrædende. Bogen om Luthers betydning i Danmark egner sig som sådan ganske glimrende også den anden vej, som et supplement til grundmaterialet i historie. Et kritisk punkt er den megen brug af sort-grå tegninger med tyk streg, der lægger sig som en – ja, grå – tråd bogen igennem, som eleverne end ikke kan arbejde analytisk ud fra, som tilfældet er i bogen om ateisme, der modsat er præget af fotos.

Bogen om ateisterne rummer som noget af det mest interessante et meget fint og grundigt præsenteret vue over de store ateister gennem tiden, Marx, Nietzsche, Feuerbach og andre, der diskuterede menneskets dyrkelse af noget helligt ud fra en afvisende, sociologisk vinkel. Her kan et samarbejde med samfundsfag være frugtbart.

Denne anmelder, der underviser i udskolingen, ville her efter sommerferien ønske, at hendes 7.-klasser havde læst "Luther - og kirkekampen i Danmark".