Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Lærerstuderende vil give læreren et nyt image

Kridt var skiftet ud med reklamefilm og slogans, da 60 lærerstuderende fra første årgang på Frederiksberg Seminarium gav bud på, hvordan man kan 'brande' lærere bedre. De kommende lærere vil af med fordommene og understrege vigtigheden af faget.

1

Foto: ?
Malene Romme-Mølby
Start debatten
21. januar 2008, kl. 13:44

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Superman havde også en super lærer. Det er læreren, der har hjulpet ham til at finde sine styrker og svagheder", lyder et slogan fra de studerende. En fjerdedel af første årgang fra Frederiksberg Seminarium har valgt at bruge den tværfaglige uge til at kigge nærmere på deres kommende arbejdes branding.

"Lærere er usynlige. Jeg kigger lidt med misundelse på hæren. De er rigtig gode til at lave en flot reklamefilm med en sej mand i ørkenen og et slogan, der siger: 'hæren er din fremtid'. Det skal vi lære af", siger lærerstuderende Kasper Gilleshøj Iverssøn. Fløjlsbukser, guitar og lange sommerferier var nogle af fordommene, der blev taget favntag med i de studerendes drejebøger til kortfilm, slogans og artikler.

Projekter bedre end Pisa

Seminarielektor Lasse Skånstrøm vejleder de studerende, og han er imponeret over idéerne. Frederiksberg Seminarium vil nu lave et koncept for en ny kampagne og konstruere en ny platform for forskellige produktioner, blandt andet med videoklip, radiomontager og debatforum.

"Faktisk er jeg af den opfattelse, at dette emne burde interessere bredt i et forsøg på at skabe en moderne og attraktiv læreruddannelse. Og det er oplagt at medinddrage de studerende som idéudviklende ressource i en form for brugerdreven innovation, når det drejer sig om udvikling og profilering af en identitetsskabende og kulturbærende uddannelsesinstitution for unge", siger han.

Eleverne blev vurderet af et dommerpanel, hvor Astrid Schjødt Pedersen repræsenterede Danmarks Lærerforening:

"Jeres projekter siger mere end hele Pisa-rapporten. Pisa siger noget om regne- eller stavefejl, men i dag har jeg set et bevis på jeres gode kompetencer", sagde hun, og det gav store klapsalver blandt de kommende lærere.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Lærerstuderende vil give læreren et nyt image

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS