Lærerstuderende inviterer inaktive børn til Glade Dage

De to sidste år har de studerende inviteret børn, der ikke er aktive i deres fritid, til aktivitetsdage på seminariet og i et naturområde, og det er erfaringerne herfra, der er baggrunden for at invitere studerende fra flere seminarier med.

"Lærerseminariernes faciliteter bliver ikke brugt i sommerferien, så der er masser af mulighed for at invitere børn indenfor", siger en af de studerende, Gerd Munk Michaelsen.

Projektet henvender sig til børn, som trænger til leg, glæde og anerkendelse, og det går ud på at tilbyde dem en uge med leg og idræt, naturoplevelser og samvær med pædagogiske voksne. Erfaringerne fra de første to år er, at man ved at gribe det rigtigt an, kan få fin opbakning både fra børn og forældre.

"Hensigten med projektet er både at hjælpe nogle børn til at blive mere aktive og at anvende vores nyerhvervede pædagogiske kundskaber. Vi synes også, at det kan være med til at skærpe opmærksomheden mod faget idræt, som vi synes bliver prioriteret ned både på seminarierne og i folkeskolen", siger den lærerstuderende.

Godt at samarbejde med kommuner og forældre

Gerd Munk Michaelsen mener, at lærerstuderende har godt af at prøve kræfter med et projekt, som rummer samarbejde med sponsorer, kommuner og forældre.

I første omgang vil de lærerstuderende fra Frederiksberg gerne have, at Glade Dage spreder sig til seminarierne i Århus, Aalborg, Odense og København, men andre lærerseminarier er velkomne til at være med.

De studerende har fået en aftale med Lærerstandens Brandforsikring om at yde økonomisk støtte, så projektet kan blive udbredt til andre seminarier og så børnene kan få forplejning samt en t-shirt og en sportstaske med hjem efter de Glade Dage.