Lærerne elsker at undervise

64 procent af lærerne i panelet svarer, at de i meget høj grad eller i høj grad oplever arbejdsglæde i deres arbejde som lærer. Det er samværet med børnene, selve undervisningen, elevernes faglige udvikling og selve det at undervise, der først og fremmest giver lærerne deres glæde ved jobbet, viser DLF's panelundersøgelse. Men lærerne sætter også pris på friheden og selvstændigheden i jobbet - for 87 procent af lærernes vedkommende er friheden i høj eller meget høj grad med til at give dem arbejdsglæde. Derimod er dokumentationsopgaver ikke noget, der giver ret mange lærere glæde ved arbejdet.

Fagbladet Folkeskolen starter i denne uge en artikelserie om glæden ved at være lærer. Læs artiklen Matema10klærer med stort M og DLF's panelundersøgelse om arbejdsglæde via linkene til højre.