Lærere på opholdssteder arbejder på vilkår som i det vilde vesten

Fem sekretariatsmedarbejdere fra DLF med kendskab til hvert sit specielle område turnerer i øjeblikket rundt i landet for at fortælle lærerkredsene om, hvordan de kan servicere de små medlemsgrupper i DLF.

En af de helt store udfordringer handler om de private opholdsteder, hvor børnene også går i skole.

"Området ligner på mange måder et cowboyland. Langt de fleste steder har et godt pædagogisk tilbud til børnene, men opholdsstederne drives typisk af pædagogiske ildsjæle, som gør meget for børnene, men ikke lægger vægt på, at lærerne har en overenskomst", fortalte konsulent Allan Sørensen på det regionale møde i Vejle om DLF's medlemsgrupper uden for folkeskolen.

Alt skal skrives ind i ansættelsesbrevet

For at et opholdssted kan få lov at undervise børnene, skal kommune og opholdssted lave en overenskomst om, hvordan undervisningen skal foregå. Opholdsstedet er med andre ord en del af det kommunale undervisningstilbud, og kommunen skal både godkende og føre tilsyn med undervisningen.

Undervisningsoverenskomsten skal ikke forveksles med en overenskomst for lærerne, understregede Allan Sørensen.

"Det er en stor misforståelse, at der gælder samme regler som i folkeskolen. Lærerne ansættes på individuelle vilkår, og alle regler for samarbejdet skal skrives ind i ansættelsesbrevet, for eksempel løn, pension, arbejdstid, den sjette ferieuge, barselsvilkår og opsigelsesvilkår. Som lærerkredse har I en stor opgave med at rådgive lærerne om ansættelsesbrevet", sagde Allan Sørensen til kredsformænd og sagsbehandlere.

Han mindede dem om, at ferieloven kun giver ret til fem ugers ferie. Resten skal man forhandle sig til. Han gjorde også opmærksom på, at der på det private arbejdsmarked er tradition for, at de ansatte selv betaler en tredjedel af deres pension, mens offentlige arbejdsgivere betaler det hele.

Ingen at forhandle med centralt

Når DLF ikke forhandler en central overenskomst på plads, skyldes det, at opholdsstederne ikke er organiseret i en arbejdsgiverforening. Der er med andre ord ingen at forhandle med.

Mange opholdssteder er dog med i Landsforeningen af Opholdssteder og Skoletilbud, Los.

"Det er en interesseorganisation, som vi samarbejde med, men det er ikke en arbejdsgiverforening, vi kan forhandle overenskomst med", fortalte Allan Sørensen.

Alligevel kan Los måske bane vej for, at opholdsstederne får større lyst til at tegne overenskomst.

"Los har lavet et akkrediteringsprogram, og ved at opfylde kravene kan opholdsstederne vise kommunerne, hvor dygtige de er. Los er også interesserede i, at skoledelen er i orden med god undervisning og gode ansættelsesvilkår, og vi vil gerne lave en overenskomst, som opholdsstederne kan tiltræde. Men ejerne er frie fugle, som ikke er meget for at blive bundet af en overenskomst, som de opfatter som et snærende bånd".

Pres på kommunerne

Mange lærerkredse har forsøgt at indgå overenskomst med lokale opholdssteder. Enkelte steder er det lykkedes, men mange har rendt panden mod en mur. Men derfor skal man ikke give op, argumenterede Allan Sørensen.

"Det bedste argument er lærermanglen. Hvis opholdsstederne vil have velkvalificerede lærere, må de tilbyde dem ordentlige arbejdsvilkår", sagde han.

Torben Møller Petersen, formand for Øhavets Lærerkreds i Svendborg, pegede på et andet pressionsmiddel.

"Vi kan line opholdsstederne med overenskomst op på vores hjemmesider og sige til kommunerne, at de vel kun anbringer børn, hvor medarbejderne har ordentlige løn- og arbejdsvilkår", foreslog Torben Møller Petersen.

Fyrede lærere sværger hævn

En tredje vej er den personlige rådgivning, når en lærer kommer for at få hjælp til sit ansættelsesbrev.

"Her kan I sige, at hun måske skal overveje en ekstra gang, om det er et sted for hende at arbejde. I kan også tage det op på jeres orienteringsmøder på seminarierne, for det er ofte nyuddannede, opholdsstederne vil ansætte", tilføjede Allan Sørensen.

De sager, der lander på hans bord, viser, hvor vigtigt det er, at lærerne får ordentlige vilkår. Sagerne handler typisk om afsked på grund af samarbejdsproblemer, manglende lønregulering, pensionsbidrag og feriepenge samt konkurser.

"Samarbejdsproblemerne stikker ofte så dybt, at nogle fyrede sværger hævn. Vi har eksempler på, at de opretter et nyt opholdsted tæt på deres gamle arbejdsplads og hiver børnene med sig for at få arbejdsgiveren til at gå fallit", sagde Allan Sørensen.

Stadig flere opholdssteder tilbyder undervisning

Flertallet af opholdssteder tilbyder fortsat ikke undervisning, men stadig flere gør, og så snart en medarbejder bruger hovedparten af sin arbejdstid på at undervise, hører hun til i DLF. Ansatte i behandlingsdelen hører under Socialpædagogerne (SL).

Anderledes ser det ud på døgninstitutioner. Ifølge en gammel grænseaftale mellem DLF og SL, organiserer SL både pædagoger og lærere, der er ansat på døgninstitutioner. En række lærere kæmper dog for at få SL til at anerkende, at de føler sig bedre hjemme i DLF.