Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) har spurgt skoler over hele landet om deres materialeanvendelse i undervisningen. 86 procent af skolelederne angiver, at deres skoler i høj grad bruger undervisningsmaterialer i bogform, mens kun henholdsvis 17 procent og 23 procent angiver, at der i høj grad bliver brugt software- eller internetbaserede materialer i undervisningen.
80 procent af skolelederne angiver til gengæld, at lærerne i nogen eller høj grad efterspørger denne form for materiale, som ifølge undersøgelsen blandt andet er velegnet til undervisningsdifferentiering i klassen. Henholdsvis halvdelen og hver tredje af skolelederne ønsker selv, at deres skoler i højere grad bruger internet- eller softwarebaserede undervisningsmidler.
Undersøgelsen peger på, at de største forhindringer i forhold til brugen af it i undervisningen er praktiske forhold som problemer med computere eller dårlige internetforbindelser, og at lærerne selv mener, at de mangler it-kompetencer.
Læs rapporten via linket til højre.
Lærere og skoleledere efterspørger it i undervisningen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.