Lærer: Vi kæmper en langt større sag end om løn

"Indgrebet bekræfter mig i, at der er tale om aftalt spil helt fra begyndelsen. Og så siger politikerne, at de imødekommer lærerne. Jeg er totalt frustreret. Forberedelsen er nu lagt over til ledelsen, og alt skal fremover ske i dialog mellem lærere og ledelse. Det vil ødelægge arbejdsmiljøet på skolerne. Det kan godt være, at man har gode ledere, men de skal jo administrere det, der kommer oppefra", fremhæver Mads Kyrsting, der er lærer og tillidsrepræsentant på Ny Hollænderskolen.

Føler mig trådt på "Vi kæmper en langt større sag end om løn. Det handler om lærernes forberedelse og om arbejdsmiljøet. Jeg føler mig trådt på, latterliggjort og hånet. Politikerne har under lockouten fortalt folk, at vi ikke vil arbejde. Der kommer noget efterbehandlingstid nu, hvor vi skal mødes med kollegerne og tale sammen om, hvad vi vil gøre". Han fortæller, at lærerne selvfølgelig arbejder anderledes end andre, fordi skolen er skruet sammen, sådan som den er. Derfor er en årsnorm en selvfølge. Arbejdsugen ser anderledes ud for lærerne end den gør for så mange andre. "Jeg er ærgerlig over, at seniordagene forsvinder. Det er superhårdt at være lærer og have så meget konfrontationstid. Vi risikerer, at de erfarne lærere ender med at brænde ud. Det kommer til at ødelægge arbejdsmiljøet. Vi skal simpelthen sikre ordentlige arbejdsforhold for den enkelte lærer".

Forårsgrønne lærere foran halvlukket skole

Mads Kyrsting er også frustreret over, at aftalen træder i kraft fra august 2014. Det betyder, at lærerne ikke kan handle nu, men mærker konsekvenserne om halvandet år. "Jeg glæder mig ikke til at skulle på arbejde på mandag. Vi har ikke fået den opbakning fra lederne på Frederiksberg under lockouten, som jeg havde håbet på. Og vi har jo givet dem de timer, de ønskede. Vi har forhandlet en lokal aftale, hvor de fik de timer, som de ville have", siger han.