Kun overvægt af tosprogede påvirker karaktergennemsnittet

"Politikere har en opgave i at følge udviklingen i elevsammensætningen på de enkelte skoler og handle, inden andelen af indvandrerelever bliver så høj, at forældre med dansk baggrund begynder at fravælge den lokale skole af den grund", siger Simon Calmar Andersen, der er lektor ved Institut for Statskundskab.

Han har sammen med kollegaen Mette K. Thomsen undersøgt, hvor meget klassekammeraternes baggrund betyder for den enkelte elevs resultater, og om man kan hæve det faglige niveau ved en mere lige fordeling af eleverne på tværs af skoler.

Resultaterne viser, at det faktisk kan lade sig gøre, så længe antallet af indvandrerbørn ikke overstiger 50 procent.

Forældre reagerer for tidligt

Ifølge den københavnske forældreforening 'Brug Folkeskolen' er det knap 38 procent af de højtuddannede resursestærke forældre, der er begyndt at fravælge folkeskolen i København.

Men det er der altså intet fagligt belæg for, skriver Simon Calmar Andersen i en analyse i dagens udgave af Politiken.

Projektet 'Brug Folkeskolen er startet af en række frivillige københavnske forældre, der arbejder for at synliggøre og skabe fællesskaber i og omkring folkeskolerne. Foreningen mener, at det skader integrationen, når så mange fravælger skolerne.

Budskabet fra Simon Calmar Andersen er derfor, at forældre ikke bør bekymre sig for tidligt. Sammen med politikerne kan de være med til at modvirke de negative effekter af af etnisk opdelte skoler.