Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Kovending i Århus: Venstre støtter nu undervisning i modersmål

Mens et flertal i Folketinget med Venstre i spidsen i dag beslutter at afskaffe den obligatoriske modersmålsundervisning for ikke EU-borgere, går partifællerne i Århus Byråd den modsatte vej.

Henrik Stanek Freelancejournalist
Start debatten
23. maj 2002, kl. 12:07

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

På byrådsmødet i aftes bakkede Venstre op om et forslag fra flertalsgruppen Socialdemokratiet, SF, de radikale og Enhedslisten om at fastholde modersmålsundervisningen, dog ikke som et obligatorisk tilbud som hidtil, men nu efter et behov, skriver JP Århus og Århus Stiftstidende.

folkeskolen.dk den 25. april

Dermed foretager Venstre en kovending i sagen. Op til efterårets valg, sagde partiets daværende politiske ordfører, Louise Gade, til JP Århus, at modersmålsundervisning ikke hører hjemme i folkeskolen, men i privatregi, hvor forældrene selv må betale. I dag er Louise Gade borgmester, og hun fastholder, at forslaget er spiseligt, fordi tilbudet ikke skal gives til alle, men fortrinsvis til de svageste elever.

Når Venstre støtter forslaget, skyldes det blandt andet, at man har lyttet til partifællen Bünjamin Simsek, der er ordfører på integrationsområdet. Bünjamin Simsek er selv indvandret til Danmark, og på mødet i aftes pegede på, at modersmålsundervisningen ikke kun skal bevares. Den skal også forbedres, for kun 40 procent fra flygtninge- og indvandrergruppen benytter sig af de nuværende tilbud.

"Den modersmålsundervisning, der tilbydes i dag, er ikke tidssvarende. Kvaliteten er så dårlig, at de fleste forældre mener, at de godt kan undvære den", sagde han ifølge de to aviser.

Skolerådmand Torben Brandi (S) var glad for den brede opbakning og lagde vægt på, at der skal arbejdes med nytænkning.

"Ideen bag forslaget er afprøvet på Søndervangskolen, som giver modersmålsundervisning efter behov - med stor succes", sagde han.

På Søndervangsskolen i Viby er der fastansat en tyrkisk lærer, der også indgår som en to-kulturel hjælpelærer i de "danske" timer. Netop den to-kulturelle undervisning er en afgørende gevinst, mener viceskkoleinspektør Jørgen Hulgaard.

"Det styrker især eleverne i skolestarten, og det giver et meget bedre samarbejde mellem skole og hjem", siger han til JP Århus.

Hidtil har Århus Kommune brugt ni millioner kroner om året på modersmålsundervisning. Med dagens beslutning i Folketinget mister Århus Kommune et statstilskud på cirka tre millioner kroner. Men byrådets egen beslutning betyder, at kommunen fortsat vil bruge knap seks millioner kroner på at give modersmålsundervisning efter behov hos den enkelte elev og dennes familie. Tilbudet omfatter 21 sprog.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Kovending i Århus: Venstre støtter nu undervisning i modersmål

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS