Kommunikation

Af Iben Jensen

260 sider, 225 kroner

Roskilde Universitetsforlag, telefon 3535 6366

Titlen betyder: Hvordan snakker forskellige etniske grupper sammen i et flerkulturelt samfund, og hvilken identitet skaber man for sig selv og tilbyder andre, mens man snakker sammen - i dette konkrete tilfælde i udvalgte klasser i folkeskolen i 1996-98.

Bogen er en lettere omskrevet ph.d.-afhandling, og afsnittene om teori og metode er kun for feinschmeckere, men interviewene med unge og diskussionen af medbetydningerne af alt det, de unge siger, er let tilgængelige og meget øjeåbnende for almindelige lærere.

Vores formålsparagraf fra 1993 er den første, der lægger vægt på, at folkeskolen skal være dansk. Hvad det danske er, siges ikke udtrykkeligt, men udtrykkes indirekte med den nationale selvforståelse om åndsfrihed, ligeværd og demokrati. Jubii-ord om alt det prægtige, vi står for. Det ramler lige ind i for eksempel de tyrkisk-danske unges identitetsdannelse og - som bogens eksempler viser - tolkes vidt forskelligt af samme klasses lærere og de unge indbyrdes.

Forskellige kompetencer diskuteres og kategoriseres som forskellig 'kapital', man kan forhandle med. Forfatteren opererer med en 'national kapital' som den kapital, dansk-danskere har i kraft af afstamning, og som mest effektivt lukker andre ude fra fællesskabet, medmindre de på væsentlige områder, for eksempel sport, opnår resultater, der gør det givtigt for dansk-danskere at prale af det fælles statsborgerskab. Wilson Kipketer for eksempel.

Annette Westrup