Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Kommune udvikler database over eleverne

I stedet for at sidde med et kladdehæfte med blyantsnotater og fortælle forældrene, at "Vi synes, Frederik har gjort store fremskridt i læsning", vil lærerne i Trehøje Kommune snart kunne dokumentere hver eneste elevs udvikling i en database.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
11. november 2005, kl. 11:54

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Det er firmaerne Team2 og ProOffice, der sammen med Trehøje Kommune er gået i gang med at udvikle elevbasen.dk

"Det her kan blive et værktøj - et lærerredskab til at samle de ting, man har drøftet om hver enkelt elev i teamet, de mål, man har fastlægger ved samtalerne og de test, vi gennemfører på skolen. Dermed har man dokumentationen både til forældresamtalerne og for eksempel når en elev går videre herfra og til overbygningsskolen", fortæller viceinspektør på Vinding Skole, Erik Rasmussen, der sidder i arbejdsgruppen, der er i gang med at udvikle elevbasen.dk

for ham er det også vigtigt, at elevbasen sikrer en vis ensartethed. For eksempel er trinmålene for fagene indbygget i systemet, så alle lærere bliver mindet om at forholde sig til dem i deres evaluering af elevernes udvikling.

I øjeblikket ser en gruppe Trehøje-lærere på det foreløbige produkt og kommer med forslag til ændringer, og så er det planen, at basen skal afprøves i praksis i januar-februar næste år. Erik Rasmussen forventer, at det er lovligt at opbevare data i databasen, ligesom i de kendte elevadministrationsprogrammer, man bruger på skolens kontor, men det er nogle af de ting, som skal afklares, før elevbasen.dk kan tages i brug.

Et vigtigt element i det nye værktøj er, at det ikke fokuserer på at måle elevernes udvikling i forhold til hinanden, men på den enkelte elevs personlige udvikling:

"For eksempel kan en elev, der ligger i bunden, jo pludselig være den, der gør de største fremskridt i klassen. Omvendt skal systemet også kunne opfange, hvis en elev af én eller anden grund er ved at gå i stå. Systemet lægger simpelthen op til at vurdere eleven i forhold til, hvad han eller hun selv kan, mere end hvad de andre elever kan", siger konsulent Malene Jørgensen, Team2, og overassistent Birthe Pedersen, der er Trehøje Kommunes tovholder på projektet.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Kommune udvikler database over eleverne

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS