Kommune frifundet i ordblindesag

Begrundelsen for afgørelsen er, at der ikke var grundlag for at fastslå, at skolen fejldiagnosticerede Mikkel Jensen, som drengen hedder, og dermed ikke opdagede, at han var ordblind.

Dommerne mener heller ikke at der var grundlag for at fastslå, at de bestræbelser, skolen havde gjort, ikke havde levet op til folkeskolelovens krav. Landsretten finder at drengens behov for specialundervisning løbende er blev vurderet af erfarne lærere, herunder af lærere med socialpædagogisk indsigt.

Den undervisning, som drengen fik i folkeskolen, har efter landsrettens mening været egnet til at afhjælpe hans problemer, og retten anser det ikke for ansvarspådragende for skolen, at den efter Mikkel Jensens afslutning af 7. klasse foreslog, at han kom i en særlig jobklasse frem for en almindelig 8. klasse.

Landsretten bemærkede i den forbindelse, at anbefalingen, som det stod drengens forældre frit, om de ville følge, blev fremsat af erfarne lærere, der havde kendt drengen i hans hidtidige skoleforløb.