København satser på pædagoger i folkeskolen

Hvis folkeskolerne skal inkludere flere børn, må man også tilføre skolerne de rette værktøjer og faglige kompetencer til at håndtere opgaven. Sådan står der under overskriften "Pædagoger ind på folkeskoler" i et debatindlæg i Information i dag. Børne- og ungdomsborgmester i København Anne Vang og rektor på Professionshøjskolen Metropol Stefan Hermann står bag.

Indlægget kommer efter, at politikerne i København i denne uge har indgået budgetforlig, og her blev afsat 23 millioner til at få pædagoger ind i skolerne i København - i skoletiden vel at mærke, da der ikke er sfo'er på københavnske folkeskoler.

"Når man beder folkeskolerne om at inkludere flere børn med særlige behov i undervisningen, skal man også tilføre skolerne de rette værktøjer og de rette fagpersoner til at håndtere den opgave. Skolepædagoger er en del af løsningen. De skal stå til rådighed, når læreren har brug for en pædagogisk sparring til at håndtere et barn med særlige behov eller brug for en ekstra hånd til at skabe ro i klassen", siger Anne Vang.

Formand for Københavns Lærerforening Jan Trojaborg ved, at der allerede nu er pædagoger ansat på flere skoler, og at mange lærere er glade for dem.

"Det skal være en hjælp. Men det her skal ikke være pædagogernes indtogsmarch i den københavnske folkeskole. Det kan det være meget fornuftigt at ansætte én på hver skole. Men vi er lidt pragmatiske på det her område", siger formand for Københavns Lærerforening Jan Trojaborg.

1,5 milliarder til byggeri

I budgetforliget blev der også afsat 1,5 milliarder kroner til udbygning byens skoler, daginstitutioner og fritidshjem. Der er også blevet afsat penge til at gøre otte skoler til profilskoler og til en ekstra time dansk i 7. og 8. klasse og en ekstra idrætstime i 4. klasse.

Noget af den store investering i skolerne er finansieret ved at ændre lærernes arbejdstidsaftale.

"De har hentet mellem 30 og 35 millioner kroner ved, at lærerne kommer til at undervise noget mere. Det går mest ud over pausetiden. Og så går der også tid fra andre opgaver som efteruddannelse, skolebiblioteket og vejlederrollerme", fortæller Jan Trojaborg.

Lærerne skal uddannes i sommerferien

Han synes, det er fint, at kommunen opprioriterer fagligheden, men han er ikke helt vild med ideen om, at lærerne fremover skal efteruddannes på et såkaldt sommeruniversitet.

"Lærerne skal på sommeruniversitet for at få en uges efter- og videreuddannelse. Men den øvrige efteruddannelse bliver kraftigt reduceret. Så muligheden for eksempelvis at tage en pædagogisk diplomuddannelse i ledelse bliver kraftigt indskrænket", siger Jan Trojaborg.

Overborgmester i København Frank Jensen glæder sig over, at budgettet sætter ekstra fokus på faglighed, lederrekruttering og det nye sommeruniversitet.

"Fagligheden i folkeskolen er af afgørende betydning for de københavnske børns muligheder for at få en ungdomsuddannelse. Derfor er jeg meget tilfreds med, at vi når til enighed om at prioritere fagligheden, uddannelse af lærere og dygtige ledere i budgettet", siger Frank Jensen i en pressemeddelelse.