Klodens klima en undervisningsavis

Helt aktuelt stof om oplagte undervisningsemner. Det er, hvad det nye samarbejdsprojekt mellem et dagblad og et undervisningsforlag på bedste vis lægger op til i form af en elevavis med tilhørende hjemmeside for de ældste klassetrin. Det første nummer tager fat på den globale opvarmning og består af såvel nyskrevne som bearbejdede journalistiske artikler, der tidligere har været bragt i dagbladet. Artiklerne er som i en rigtig avis af varierende længde, og alt er illustreret med fotos, skematiske tegninger, ordforklaringer og henvisninger til internet. Det veltilrettelagte indhold kommer omkring emner som den lune sommer 2002, oversvømmelser, vejrudsigter, klimaforandringer, drivhuseffekt, nyindvandrede danske dyr, landbrug, polernes is, flytrafik og drivhusgasser, klimaaftaler, standby-fråds og Lomborg versus Fenger.

En god og lettilgængelig hjemmeside gør det hele særdeles fleksibelt, og en forstyrrende fagfejl i indledningen til den trykte avis er således lynhurtigt blevet korrigeret på nettet. Her er elevopgaver til avisens enkelte emner, ordforklaringer, henvisninger til supplerende materialer, relevante links og ikke mindst mulighed for at nedtage avisens fotos, tegninger og nyhedsgrafik til direkte brug i elevernes egne opgaver og projekter.

Den første avis er rundsendt til samtlige skoler til orientering, og de efterfølgende har endnu ikke fået fastsat tema, men ved at tilmelde sig en e-mail-service sikres løbende information. Der er intet abonnement, og skolen skal således tage stilling til indkøb af nyt tema og klassesæt i hvert enkelt tilfælde. Ingen ved, hvad morgendagen bringer så mere aktuelt kan dette spændende, fremadrettede initiativ og tilbud næppe være i den daglige undervisning i såvel fag som fagsamarbejder.