Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

KL: Overgangsløsning skal sikre handicappede børns skolegang

KL mener fortsat, at kommunerne i en ny struktur skal overtage det fulde ansvar for specialundervisningen. Men i et nyt notat foreslår KL, at staten eller de nye regioner i en overgangsperiode står som garanter for de mest specialiserede tilbud.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
20. april 2004, kl. 16:02

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Flere forældre til børn, som modtager vidtgående specialundervisning, samt ansatte på de eksisterende amtslige specialskoler har udtrykt bekymring for, hvad der vil ske med de meget specialiserede tilbud, som der kun er ganske få af i landet, hvis kommunerne overtager det fulde ansvar for den vidtgående specialundervisning, sådan som KL har anbefalet i sit høringssvar om Strukturkommissionens betænkning. Denne bekymring tager vi i KL alvorligt. Derfor foreslår vi, at staten eller regionerne i en overgangsperiode kan stå som garanter for, at de meget specialiserede tilbud opretholdes, mens der tilvejebringes en plan for, hvordan tilbuddene på længere sigt kan videreføres", siger KL's formand Ejgil W. Rasmussen.

KL's notat

Med større kommuner vil der være basis for, at kommunerne kan sikre, at der er de nødvendige specialundervisningstilbud, mener KL. Private skal fortsat drive nogle af tilbudene, men kommunerne vil overtage de fleste af de nuværende amtslige specialskoler, hedder det i KL's syv-punkts-notat. Men bekymringen er stor på de meget specialiserede landsdækkende og landsdelsdækkende specialskoler, og her foreslår KL nu, at de sikres ved, at de kommende re­gioner eller staten i en periode garanterer for tilbuddenes eksistens, eller at der ydes et økono­misk grundtilskud til dem. I den periode kan der så tilvejebringes en plan for, hvordan til­budene kan videreføres på længere sigt.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

KL: Overgangsløsning skal sikre handicappede børns skolegang

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS