KL: Flere børn kommer i skole

DR 21Søndag bragte i går en historie om 14-årige Tobias Hansen. Han er et af de børn, som ikke har gået i skole i flere år. Hans mor har gjort, hvad hun kan for at få ham i skole. Og han har været igennem fire skoletilbud. Alligevel sidder han det meste af dagen hjemme og spiller computerspil. Han har ikke været fast tilknyttet en skole, siden han var ti år, og han tror ikke på, at han kommer til at gå i skole igen.

"Hvis man siger noget forkert, så kommer læreren flyvende over og skælder dig ud. Det synes jeg er totalt irriterende. Så siger jeg bare fuck jer. I skal ikke bestemme over mit liv", siger Tobias Hansen i 21Søndag i går aftes.

Gamle tal for børn uden skoletilknytning

De nyeste tal for, hvor mange børn, der ikke går i skole stammer fra en rapport som firmaet Muusmann har udarbejdet for Undervisningsministeriet i 2008. Den viser, at 500 børn var fraværende mere end tre måneder. Fraværet kan skyldes mobning, at barnet er blevet smidt ud af skolen eller problemer derhjemme som misbrug eller skilsmisse. Derudover er der 600 børn som ikke er tilmeldt en skole. Børnene I denne gruppe har ofte diagnoser, og forældre og kommune kan ikke er blevet enige om det rigtige tilbud.

Formand for KL's Børne- og Kulturudvalg Jane Findahl har ikke nogle nyere tal. Men hendes klare fornemmelse er, at kommunerne har gjort en stor indsats siden rapporten kom, og at der i dag er færre børn, der ikke går i skole.

"Kommunerne er begyndt at arbejde på en anden måde med den her problemstilling efter undersøgelsen kom. Der sker mange ting rundt omkring. Undersøgelsen viser, at der hvor man organiserer sig, så det er nemt at samarbejde mellem eksempelvis socialrådgivere, pædagoger og lærere er der langt færre problemer med, at børnene ikke får undervisning. Det er mange kommuner begyndt at arbejde meget med. Derfor tror jeg tallene er mindre I dag", siger Jane Findahl til folkeskolen.dk.

Kommuner skal lære af gode eksempler

Hun giver også eksempler på kommuner, hvor man henter udeblevne elever, og steder hvor man laver fraværslister og opgavelister til forældrene, og hvor man laver kontrakter, med de børn, som har meget fravær. Hun håber, at de kommuner, der er mindre gode til at få eleverne i skole kan lære af de kommuner, der har mange gjort en stor indsats.

Når det kommer til børn, som er syge og derfor ikke er tilmeldt en skole, mener Jane Findahl, at det er en svær opgave.

"Der er nogle børn, som er så syge, at de ikke kan komme i skole og skal have undervisning på en anden måde - vi ved jo, at det er et problem", siger Janne Findahl.