"I folketingsdebatten er det blevet lidt af et mantra, at hvis man bare tester mere, så får eleverne hokuspokus bedre kompetencer. Men de bliver ikke nødvendigvis bedre af at blive testet", siger KL's børne- og kulturudvalgsformand Bjørn Dahl til Politiken søndag.
Men selvom regeringen for nylig udsendte et oplæg om prøver og eksaminer, der pegede på, at karaktergivningen ved de mundtlige prøver er for tilfældig, og at mundtlige prøver koster fire gange så meget at gennemføre som centralt stillede skriftlige prøver, så tager undervisningsminister Ulla Tørnæs afstand fra KL's udspil:
"Jeg er enig i, at vi skal have fokus på den løbende evaluering, men ikke som erstatning for den mundtlige afgangsprøve", siger hun til Politiken med henvisning til, at hun har valgt at gøre geografi og biologi til prøvefag for at højne fagenes status hos elever og lærere.
KL: Afskaf de mundtlige prøver
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.