Katalog. Information til og om flygtinge og indvandrere

I dette katalog finder man et udvalg af de nyeste oplysninger om og til tosprogede elever og deres forældre. Det er som sådan en god håndsrækning og inspirationskilde til lærere, der arbejder med tosprogede elever og deres familier. Her er ikke oplysninger om direkte undervisningsmaterialer, men derimod oplysninger om materialer, der kan supplere lærerens baggrundsviden, og om hensigtsmæssige materialer til tosprogede elever og deres forældre, formidlet på de væsentligste indvandrersprog.

Kataloget er inddelt i tre hovedafsnit. Det første indeholder oplysninger om et udvalg af oversigtsværker på området, væsentligst omfattende psykologiske og kulturelle forhold og betingelser. I andet hovedafsnit finder man mange gode forslag om informationer til elever og forældre. Her er også ideer og forslag til undervisningsemner, især til de lidt ældre tosprogede elever, for eksempel erhvervsorientering. Både dette afsnit og det sidste hovedafsnit er delt op i underafsnit, der gør det nemt at orientere sig i kataloget.

I det sidste hovedafsnit, der indeholder beskrivelser af materialer om indvandrere og flygtninge, kan man dels hente forslag til materialer om faktuelle informationer på området og dels forslag til materialer, der informerer om baggrundsviden, for eksempel angående de forskellige landes uddannelsessystemer og religioner. Afsnittet slutter med en alsidig beskrivelse af integrationsarbejdet set ud fra en række forskellige materialer med varierende syn på integration.

Forfatteren har foretaget en grundig research. Alle materialer er forsynet med oplysning om titel, forfatter eller producent, sprog, udgiver, udgivelsesår med mere, samt pris, adresse og telefonnummer til det sted, hvor materialet kan skaffes. Kataloget bør være tilgængeligt på lærerbibliotekerne på skoler med tosprogede elever.