Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Jødedom / Kristendom / Islam

Klik for at skrive manchettekst.

Peter Green Sørensen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Denne bogserie har titlen 'Religion og kultur'. Derved signaleres, at religionens betydning for kulturdannelsen, kulturvedligeholdelsen og for den enkeltes selvopfattelse sættes i centrum.

Det sker til dels. I alle tre bøger gives meget fine gennemgange af religionernes egne opfattelser af historiens gang, beskrivelser af religionernes forgreninger i dag samt af de centrale hellige skrifter.

Der, hvor vi i bøgerne møder mennesker og hører om religionernes betydning i dagligdagen og dermed for selvopfattelsen, er i gode afsnit om ritualerne, højtiderne og festerne, hvor livet forstås i en given ramme, som giver oplevelse af mening og sammenhæng. Forfatterens ide er god, jeg savner dog nogle flere personer, som for eksempel kunne binde informationerne om højtiderne og festerne sammen i en livssammenhæng.

Til bogen om jødedom skal bemærkes, at forlaget ikke bruger den seneste bibeloversættelses tekster og ej heller tydeligt markerer, at de bibelhistoriske afsnit netop udtrykker bibelhistorie og ikke realhistorie.

Bogen om kristendom har, på trods af at der er tale om samtryksbøger, en masse relevante oplysninger om også danske forhold; det savnes i bogen om islam.

Der er tale om fine bøger i et solidt udstyr og med en mængde gode fotos, dog meget få taget i Danmark. Jeg savner en lærervejledning med overvejelser om, hvad materialet kan bruges til, og, såfremt det er tænkt som undervisningsmateriale, da hvilket klassetrin, og tanker om, hvordan arbejdet med bøgerne kan gribes an. I tilknytning hertil savner jeg også ideer til opgaver, som kan føre eleverne frem til det centrale i bøgerne.

Mit bud er, at bøgerne kan læses og forstås på ældste klassetrin, hvor temaet religion og kultur også er på dagsordenen. Materialet kan lægge op til drøftelsen af dette tema og er hermed anbefalet dertil.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Jødedom / Kristendom / Islam

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS