It-kørekortet er blevet rummeligt

De nye moduler er It som kompenserende redskab, Læsning og it og Læring på spil, og de er udviklet i samarbejde med KVIS-projektet, Kvalitet i Specialundervisningen.

I modulerne kan man arbejde med, hvordan computeren kan bruges som en støtte til elever med handicap eller læse/skrivevanskeligheder, hvordan man kan indscanne og bearbejde de tekster, klassen arbejder med. Der arbejdes med syntetisk tale og med, hvordan computerspil kan anvendes relevant i undervisningen til styrkelse af både faglig og social læring.

De tre tre specialundervisningstemaer og flere andre nye moduler i Skole-IT kan også gennemføres som selvstændige moduler af lærere og team, der allerede har taget det pædagogiske it-kørekort.