Instrument-undervisning forbedrer elevers evner

Børns kognitive evner forbedres inden for flere fagområder, hvis de bliver undervist i et instrument, viser nyt hollandsk studie. Forskere har over to år fulgt 147 skolebørns udvikling, skriver Pacific Standard.
Halvdelen af eleverne fik instrumentundervisning ved siden af de almindelige fag, fra de var 6 år gamle, den anden halvdel gjorde ikke.
Undersøgelsen viser, at eleverne, der modtog musikundervisning, forbedrede deres sproglige argumentation, evnen til at planlægge og gennemføre opgaver samt deres faglige standpunkt.