'Kundskaber er naturligvis ikke alt i skolen. Men det er lalleværk at slå problemet hen og hævde, at det er lige meget med kundskab og viden. Den danske folkeskole har mange kvaliteter, der er helt i top - og det bør kundskaberne også være. Middel er ikke dårligt, men det er altså heller ikke godt.'
Fra Det Fri Aktuelts leder den 21. november om de danske præstationer i matematik og naturfag.
Ikke godt nok
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.