Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Hvor svært kan det være …?

En analyse af handlemuligheder i en indsats for arbejdsglæden blandt folkeskolelærere i Næstved Kommune

Hans Erik Berthelsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Føler du dit lærerliv skrante, længes du efter (førtids)pensionen, synes du, at undervisningsministeren er uduelig, at OECD og Pisa har ret, har du mareridt om Niels Egelund, er kommunalpolitikerne utåleligt indskrænkede og bagstræberiske, din leder inkompetent, dine kolleger ligeglade og eleverne forfærdelige er det jo ikke sikkert, at det kun er dig, der er noget i vejen med. Faktisk kan det jo være samfundet og systemet, der ødelægger din arbejdsglæde.

Folkeskolen er i krise, det er et faktum, faktisk går det rigtigt skidt. Man kan fortrænge denne kendsgerning, mange gør, eller man kan søge at gøre noget ved problemet. Mange gør det og føler tilfredsstillelse ved det, men lige så mange tager katederflugten eller sander til i gold utilfredshed og passivitet for hvad kan man gøre?

En krise betyder jo, at det kan gå den ene eller den anden vej, er altså en udfordring, men de senere års timetælleri og demokratiunderskud i ledelsesstrategierne har gjort, at mange føler sig uden reel indflydelse. Det tapper en for arbejdsglæde, og man får en mentalitet som en gammeldags industriarbejder, hvor arbejdstiden blot var noget, som skulle overstås, så man kunne holde fri.

I Næstved har man gjort noget ved det. En kortere undertitel er: En analyse af lærernes arbejdsvilkår. Bogen henvender sig til lærere, skoleledere, tillidsrepræsentanter og beslutningstagere og er et optryk af en afsluttende analyserapport afleveret til Næstved Kommune og Lærerkredsen for Næstved og Omegn. Men den vil kunne gøre god gavn også andre steder.

Kleo står for Videncenter for Kompetence, Ledelse, Evaluering, Organisationsudvikling, og her har konsulenter ved samtaler med lærere og ledere undersøgt og analyseret, hvad arbejdsglæde er, hvordan den skabes, opretholdes og eventuelt genetableres, og hvilke faktorer der er afgørende herfor.

Der er naturligvis også tidligere og andre steder taget lignende og måske lige så gode skridt, men det er min overbevisning, at man mange steder vil kunne have nytte og glæde af rapportens analyser og anvisninger på mulige løsninger. Den er prisværdigt kortfattet og letlæst, helt uden tåget og kringlet akademikerjargon. Og den handler om, at man naturligvis for alle involverede parters vedkommende må vise både entusiasme og god vilje og vedholdenhed.

For som titlen antyder det er jo ikke så svært i grunden, hvis bare

Har du/I lyst til at tage et initiativ, vil rapporten være god som manual. Den kan i øvrigt også hentes på Næstved Kommunes hjemmeside: https://www.naestved.dk skriv titlen i anførselstegn i søgefeltet.

God arbejdslyst og glæde

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Hvor svært kan det være …?

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS