Hver tiende elev får dumpekarakter i tysk, fransk eller fysik

Når man sammenligner den nye danske syv-trinsskala med den europæiske ects-skala, skal bestået-karaktererne fordele sig så 10 procent får 2, 25 procent får 4, 30 procent får 7, 25 procent får 10 og 10 procent får 12.

Det billede holder fint, når man ser generelt på dansk, matematik og engelsk. Men tallene dækker over, at eleverne klarer sig rigtig godt i mundtligt dansk, mens det går væsentligt dårligere i det skriftlige. Både i læsning, retstavning og skriftlige fremstilling er der givet langt færre 12- og 10-taller. Der er derimod for mange 7-taller og særlig i retstavning har mange elever fået 2 eller 4.

Svært ved strøm og tyske verber

ECTS-fordelingsskalaen kan bruges til at sammenligne bestået-karakterer, men Undervisningsministeriets notat oplyser også, hvor mange elever, som har fået dumpekaraktererne -3 og 0.

I fysik/kemi har over 20 procent af eleverne har fået karakteren 2, og derudover er der 9 procent, som har fået dumpekaraktererne -3 eller 0.

Det samme billede gør sig gældende for mundtlig tysk og fransk, hvor henholdvis 20 og 15 procent får karakteren 2 og 11 og 14 procent har fået -3 eller 0.

Afgangsprøven er dog ikke en eksamen, der kan dumpes, så der er ikke tale om, at en gruppe elever ikke har bestået afgangsprøven.