Hvad mener du om forslaget til adgangskrav til gymnasiet på 4 i dansk og 4 i matematik?

Motivation, ikke adgangskrav


»Udspillet med adgangskrav bryder jeg mig ikke om. Jeg har set elever have svært ved læseprøven, men samtidig er de knalddygtige i naturfag. De har arbejdsmoralen, men det her tror jeg ikke vil være med til at bryde den sociale arv. Det tror jeg, man kan med motivation frem for med karakterer. Jeg mener sagtens, at vi kan vurdere eleverne uden en hel masse tal og karakterer. Nu vil jeg jo begynde at arbejde hen mod prøven for at få eleverne til at bestå - teaching to the test. Jeg vil ikke stå i vejen for deres fremtid«.