Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Historie

Silkevejen

Hans Erik Berthelsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Af Claus Buttenschøn og Olaf Ries

64 sider, 160 kroner

Alinea

Hæftet knytter sig til forlagets historiesystem 'Ind i historien', men kan sagtens anvendes særskilt og i forbindelse med arbejdet med andre systemer. Som titlen angiver, berettes der om den sagnomspundne rute, købmænd brugte ved handel med det fjerne Kina, og hvor en af de berømte rejsende var Marco Polo - som alle unge kender navnet på. Men der tages også afstikkere, så vi bogstaveligt talt kommer langt omkring, om fremstilling af silke, om mongoler, vikinger, islams betydning, opdagelsen af søvejen syd om Afrika, portugisernes indflydelse, Kina i forskellige epoker samt lidt om Opiumskrigene og genopdagelsen af Silkevejen.

Historien indledes med et lille faktionsdrama om de nuværende russiske grænsevagters vanskeligheder med at dæmme op for den illegale narkotikahandel. Herfra skiftes til den fjerne fortid, hvorfra linjen - med svinkeærinder - følges til i dag. Teksten er velskrevet, det er levende historiefortælling, som giver lyst til at vide mere.

Illustrationerne er dels farve, dels med orange staffagefarve, som giver 'sepia'-tonede sort/hvide fotos. Gamle tegninger, stik og fotos suppleres med oversigtskort, det meste er velvalgt og illustrerende. Der suppleres med moderne tegninger, hvoraf mange er rigtigt gode, pynter og udvider teksten, mens enkelte blot afveksler for nu at sige det pænt. De to sidste sider er med en lidt intetsigende lærervejledning, en supplerende litteraturliste og nogle forslag til udvidende aktiviteter.

Hans Erik Berthelsen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Historie

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS