Haarder: En ekstra musiktime - på sigt

Ministeren var kaldt i samråd af Pernille Viggsø Bagge (SF) for at kommentere på en undersøgelse fra Folkeskolernes Musiklærerforening. Undersøgelsen viser, at 40 procent af skolerne ikke lever op til de vejledende timetal i musik.

"Nogle skoler ligger over, og nogle skoler ligger under det vejledende timetal. Det er op til kommunalbestyrelsen, som tildeler timer til musik. Det er derfor ikke overraskende, at undersøgelsen viser en vis variation med hensyn til det tildelte timetal. Det er vel nærmere en naturlig følge af det kommunale selvstyre på området, som jeg mener, vi må respektere. Men kommunerne skal selvfølgelig overholde minimumstimetallene", sagde ministeren.

Musikskolelærere ind i folkeskolen

Ministeren har ikke aktuelle planer om at ændre reglerne for timetallet i musik. Hans henviste til en række initiativer til styrkelse af musik i skolen i år. Hans egen opfordring til lærerne var at samle nogle klasserne i nogle af musiktimerne.

"Det er altså ikke sjovt at sidde og pippe i en klasse med 17 elever, hvoraf de fem ikke synger med. Men hvis man samler tre parallelklasser med to lærere, så er det sjovt. Og så får man oven i købet en ekstra time, for så er der to lærere til tre klasser".

Bertel Haarder og kulturministern diskuterer i øjeblikket en række initiativer, som er kommet til efter Bamfordrapporten og rådgivningsgruppens for de kreative fags anbefalinger.

"Vi overvejer blandt andet at gøre det lettere at få en kombinationsstilling, hvis man er musikskolelærer, så man også kan undervise i folkeskolen. Hvis man har fire linjefag, har man ikke ret meget bund i de enkelte fag, og slet ikke i et fag som musik, og så kan der være grund til at samarbejde med musikskolerne", sagde han.

En ekstra musiktime på sigt

Ifølge ministeren er der musiklærere nok, men de kan ikke holde ud at have så mange musiktimer. Hvis det problem bliver løst, er han meget villig til at se på, om der skal flere timer til musik.

"Når man ser på, hvor mange ekstra timer det alt i alt er blevet til i de seneste år, så kan det godt være, at det ved næste korsvej er en ekstra time til de kreative fag, der skal til".

Bertel Haarder ville ikke sætte tid på, hvornår denne korsvej kunne opstå. Og med en ekstra time i musik mener han, at man skal stille som krav, at eleverne også lærer noder.

"Når man skal lære at læse og skrive, så synes jeg, at det er naturligt, at man også kan spille og synge efter noder. Det synes jeg ville være et fint mål. Så hvis vi ved næste korsvej får en ekstra time, så vil jeg fejre det ved at sige: Så skal de til gengæld lære noder. Hvorfor ikke?", sagde han.

Pernille Viggsø Bagge spurgte også til, om ikke de kreative fag bliver fortrængt til fordel for fag, der er underlagt nationale test. Men dette afviste Bertel Haarder fuldstændig med henvisning til, at fagene har uændret timetildeling og lige så ambitiøse mål og krav som de øvrige fag.