Guldkornene

Dette er ganske enkelt en herlig bog i et fornemt udstyr. Strukturen i bogen - de såkaldte kunsthistorier for børn - er delt op alfabetisk med et stikord til hvert enkelt bogstav. Slår man op under et bogstav, præsenteres et billede fra kunsthistorien. Dertil knyttes korte tekster af spørgende, informerende eller overvejende karakter. I introduktionen lægges op til dialog mellem voksne og børn, mellem »kunsten og hverdagen«, som forfatterne formulerer det. Bogen er befriende frigjort fra dogmatisk bedreviden. Den er i ordets bedste forstand en dialogbog med plads til opdagelse og samvær. Forfatterne gør samtidig en dyd ud af deres viden om kunst og kunsthistorie - formidlet med en friskhed, som var det første gang, de selv blev overraskede over, hvor meget der er at hente i feltet. Et eksempel: Under A finder vi ordet askegrå, lidt om kulturens vugge, motiv som begreb og kunstneren Gauguin. Illustrationen er hans billede »Portræt af en ung kvinde, Vaïte« fra 1896. I bogens billedliste suppleres med henvisning til billedets placering i Ordrupgårdsamlingen med tilhørende hjemmeside. Det er ordentligt og redeligt gjort. Brugere af bogen kan så selv vælge niveau for formidlingen. Om den skal have form af en privat godnatfortælling, en pædagogisk billedintroduktion eller et direkte forarbejde til et museumsbesøg. Kvalificeret formidling på flot niveau!