Grammatikken

Her er en grammatik, der vil noget. En sand kilde til viden om de mere eller mindre indviklede regler, vort sprog bygger på, og som vi ikke altid er bevidste om som indfødte sprogbrugere.

Grammatikken henvender sig til voksne udlændinge, der lærer dansk på et højt niveau. Den kan bruges som opslagsbog eller som forlæg for undervisningen inden for de forskellige grammatiske discipliner. Samtidig er den et glimrende opslagsværk til folkeskolens ældste elever, tosprogede som danske.

Tendensen i såvel Undervisningsministeriets kvalitetsrapporter angående danskfaget fra begyndelse af 90'erne som i den nye undervisningsvejledning i dansk går på at styrke formel grammatisk viden. Hertil er bogen et godt redskab. Den indeholder mange gode eksempler, som dansklærere på samtlige niveauer i folkeskolen vil kunne bruge, når de skal forklare eleverne sprogets opbygning og de grammatiske regler. Og den er en fin håndsrækning til den lærer, der har behov for at repetere sin danske grammatik.

Indholdet bygger på en grundig gennemgang af samtlige ordklasser, ledstilling og tegnsætning. Det sidste er det svageste, men her lever vi jo i en turbulent tid! Samtidig er der gode oversigter over ordklasserne og de grammatiske betegnelser samt litteraturliste og register. Bogen er delt op i to niveauer, et for begyndere og et for viderekommende. Hvert kapitel er inddelt i fortløbende numre, der letter henvisningen til et bestemt grammatisk problem.

Efter min mening bør bogen være til rådighed på skolernes lærerbibliotek og blandt klassens opslagsbøger, hvor den er god at have ved, i, på hånden, når der opstår et grammatisk problem.