Et glimrende redskab til elever med henblik på selv at finde samfundsrelevante oplysninger og øve sig i, hvordan man kan anvende dem.
Målgruppen er primært voksne tosprogede. Bogen kan med stort udbytte også bruges af unge i sprogskoler og i modtagelsesklasser. Her kan man bruge bogen som helhed eller dele af den.
Formålet med bogen er, at eleverne lærer selvstændigt at arbejde med informationssøgning og dermed tilegner sig dansk sprog ved systematisk at arbejde med hverdagens problemstillinger.
Sprogpædagogisk vægtes mundtlig kommunikation, blandt andet med dialoger og klassediskussioner. De skriftlige opgaver er beregnet til at hjælpe elever med at huske, hvordan de skal løse den praktiske opgave.
Arbejdsformerne varierer mellem individuelt og par- og gruppearbejde samt projektarbejde i de opgaver, der lægger op til besøg uden for klassen. Lærerens rolle er for det meste af vejledende karakter, men varierer naturligt i forhold til elevernes behov.
I bogens grunddel introduceres brugen af telefonbogen med udvalgte og vedkommende emner som for eksempel nødhjælp, trafik med mere.
I supplementsdelen arbejdes med kurser, der handler om at tilegne sig de nødvendige færdigheder for at kunne løse praktiske opgaver, for eksempel kurser i kortopslag og vejvisning og i søgning på internettet. Endelig er der forslag til at besøge de steder, der arbejdes med, for eksempel en skadestue.
Med et godt og klart layout, med symboler og deres forklaring, med variation i opgaver og med gode lærervejledninger er bogen inspirerende og nem at bruge.
Gør det!
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.