Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Gode signaler til folkeskolen fra Bruxelles

Umiddelbart ser det ud til, at almen uddannelse fritages fra det omstridte servicedirektiv. Alligevel er lærerorganisationerne ikke tilfredse. De frygter, at blandt andet efteruddannelse stadig kan kommercialiseres.

Louise Wendt Jensen
Start debatten
23. november 2005, kl. 11:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Servicedirektivet var i går aftes i Bruxelles genstand for en timelang forhandling i EU-parlamentets udvalg for Indre Marked.

Kommissionen ønsker med servicedirektiv-forslaget, at forskellige serviceydelser skal kunne flyde frit mellem EU's medlemslande. Det har imidlertid har længe været en torn i øjet på lærerorganisationerne, der er bange for, at det vil lukke op for en liberalisering af uddannelsessystemet, så der kan handles med uddannelse på tværs af landegrænserne. Skræmmebilledet er USA, hvor det er virksomheder og personer med penge, der ofte styrer både den højere uddannelse og forskningen.

I går stemte man i udvalget for det Indre Marked imidlertid for, at tjenesteydelser af såkaldt 'almen interesse' skal undtages fra servicedirektivet. Hvilke ydelser der falder ind under den kategori, bestemmer medlemslandene selv. Tjenesteydelser af såkaldt 'almen økonomisk interesse' blev dog ikke undtaget.

"Det kan synes som en lille sproglig finurlighed, men det kan måske blive det, der redder uddannelsesområdet i Danmark fra at blive omfattet af direktivet. I Danmark vil vi opfatte uddannelsesområdet som noget, der hører ind under kategorien serviceydelser af almen interesse, mens det i andre lande, som for eksempel. England, langt hen ad vejen er et liberaliseret område", siger Henrik Dam Kristensen, socialdemokratisk medlem af udvalget.

Lærerorganisationerne har dog arbejdet for at der eksplicit skulle stå, at uddannelse helt og holdent fritages fra direktivet, og her er man derfor ikke helt tilfreds med gårdsdagens afstemning.

"Nu er det op til regeringen, at bestemme om uddannelse som folkeskolen skal opfattes som en tjenesteydelse af almen interesse. Der hvor vi dog stadig er meget nervøse er på områder af uddannelsessystemet, hvor der er brugerbetaling, for eksempel visse efteruddannelser og det specielle danske taxametersystem. Det er en teknisk diskussion, men ved ikke at undtage tjenesteydelser af almen økonomisk interesse og uddannelse i det hele taget, risikerer man efter vores skøn stadig at åbne op for en liberalisering ad bagdøren", siger Birgitte Birkvad fra Danske Lærerorganisationer International med base i Bruxelles.

Afstemningen i udvalget for det Indre Marked i går var dog kun en mellemregning i spillet om servicedirektivet. Der er stadig lang vej endnu før man ved, hvordan det endelige direktiv kommer til at se ud. Først skal de 732 parlamentarikere i samlet flok nemlig stemme om direktivet i begyndelsen af næste år, og derefter skal de 25 EU-landes erhvervsministre tage stilling til forslaget.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Gode signaler til folkeskolen fra Bruxelles

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS