Gode erfaringer med partnerskab om skolevedligehold

Ved projektets start gennemgik en ekstern rådgiver skolernes tilstand og anslog vedligeholdelsesudgifterne. Erfaringen med den type tilstandsrapporter er, at prisen holder - men de vedligeholdelsesarbejder, der er gennemført i projektet er samlet blevet 19 procent billigere end forudsat.

"En af de helt store fordele ved partnerskabet har været muligheden for at 'klumpe' vedligeholdelsesopgaver sammen og derved opnå en synergieffekt. Pga. vedligeholdelsesefterslæbet har vi haft flere vedligeholdelsesønsker, end vi har penge, og der har således været mulighed for at samle sammen", siger H.P. Svendsen fra entreprenørfirmaet BMT Byg i evalueringen.

Et andet mål med forsøget har været at skabe en ny samarbejdsform mellem forvaltningen, skoler/institutioner og entreprenør kendetegnet ved åbenhed, fleksibilitet og færre konflikter:

"Det har været væsentligt med nytænkningen omkring åbenheden. Vi har været med til at træffe beslutninger, og man har været lydhøre over for 'amatørerne'. Der har været en god dialog", siger skoleleder Jørgen Rosdahl.

"Det har opblødt det navlebeskuende - at man kigger ondt på et stillads på naboskolen. Man er blevet bedre til at tænke, at det bliver nok min tur. Man kan se det som et samlet hele".

Partnerskabet med entreprenørfirmaet BMT BYG har som nævnt kun omfattet ti institutioner, og mere kan man ikke klare, hvis de er institutionerne selv, der forvalter vedligeholdelseskontoen, vurderer entreprenøren. Derimod har der været problemer med det økonomiske, fordi der er økonomistyring 11 forskellige steder - på de enkelte institutioner og i forvaltningen. Fra i år har man derfor besluttet en ny model, hvor Københavns Ejendomme betaler alle regninger, men sender en kopi til skolen, så den kan reagere, hvis en regning ikke passer med den vare, der er leveret. Nogle gange om året betaler skolen så det beløb, som Københavns Ejendomme har lagt ud.