"Handleguide - Når du er bekymret for et barns trivsel" hedder bogen, som alle lærere, pædagoger og andre faggrupper i Glostrup, der har med børn og unge at gøre, har fået.
Handleguiden er en slags manual til, hvad man som professionel skal og kan gøre i forhold til børn, der ikke trives. Bogen indeholder lige fra en oversigt over mulige faresignaler hos børnene og gode råd til den svære forældresamtale til lovparagraffer og handlemuligheder i det kommunale system.
Dermed kan man hurtigt danne sig et overblik over, hvad man må, kan og skal, når man er bekymret for et barn, som ikke har det godt.
Klare retningslinjer efterspurgt
Udviklingskonsulent Tina Skovsted fra Social Service i Glostrup Kommune har været tovholder på projektet med handleguiden. Hun fortæller folkeskolen.dk, at man med handleguiden får kommunikeret en fælles linje klart ud til alle de medarbejdere, der arbejder med børn i kommunens skoler og daginstitutioner.
"Kommunen har gerne villet have den her guide længe, da der er krav om at have sammenhængende børnepolitikker. Lærerne og de andre professionelle har efterspurgt nogle klare retningslinjer for, hvordan de skal agere i forhold til børn, der ikke trives. Handleguiden skal gøre det nemmere for dem ude i marken", siger Tina Skovsted.
Ifølge forsker Lisbeth Hansen fra UCC's Teori og Metodecenter er handleguiden forbilledlig.
"Den er meget kontant og giver nogle helt klare retningslinjer for medarbejderne i kommunen om, hvordan det tværfaglige teamsamarbejde skal køre, og med nogle klare beskrivelser af hvor man som medarbejder skal gå hen med sin bekymring, og hvordan for eksempel indberetninger skal foregå", siger Lisbeth Hansen til ucc.dk
Glostrup sikrer klar linje i arbejdet med udsatte børn
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.