Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Fra oplysningstid til imperialisme

Klik for at skrive manchettekst.

Birgitte Maria Smidt
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Den lange og ekstremt begivenhedsrige periode i verdenshistorien fra midten af 1400-tallet til midt i 1900-tallet er med ét blevet konkretiseret på det fornemmeste i den nye "Fokus"-udgivelse "Fra oplysningstid til imperialisme". "Fokus" er en serie rettet mod historieundervisningen i gymnasiet, primært 2. og 3.g, men nævnes her i folkeskoleregi, fordi det er et aldeles lækkert materiale for enhver historielærer, der søger inspiration til emneforløb og pædagogisk praksis i historieundervisningen.

Titel: Fra oplysningstid til imperialisme

Forfatter: Inge Adriansen, Claus Friisberg, Pernille Ipsen Hamilton, Karl-Johan Hemmersam, Birgitte Holten, Ulrik Langen, Carsten Lykke-Kjeldsen

ISBN: 978-87-020493-5

Pris: 186,25 kroner

Sider: 205 sider

Serie: Fokus

Type: Bog

Forlag: Gyldendal

Når bogen "Fra oplysningstid til imperialisme" udmærker sig her, er det, fordi alt præsenteres så fagligt kompetent, nydeligt og struktureret. Syv kernefaglige områder - koloniseringen, oplysningstiden, den franske revolution, nationalisme, det danske demokrati, industrialiseringen og imperialismen - gennemgås på en klar og levende måde.

Hvert kapitel indledes med en tilpas lang fremstillingsdel, hvor emnet præsenteres, analyseres og vurderes, efterfulgt af en kildedel med autentiske tekstuddrag, som sagtens vil kunne finde anvendelse i folkeskolen, og endelig afsluttes kapitlerne med et klart anlagt overbliksbillede og en tidslinje over de for emnet væsentligste begivenheder. Undervejs forklares centrale begreber. Her er med andre ord tale om en bog, der giver indblik i globale og nationale udviklingslinjer gennem tiden, og som vil skabe idéer til historieundervisningen på mange niveauer. Det kan varmt anbefales at anvende denne bog som supplerende materiale i historie i folkeskolen.   

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Fra oplysningstid til imperialisme

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS