Fra første færd

Slå to fluer med ét smæk, så Goliat og David mødes, og øv læsetræning i kristendomskundskab!

Sådan kunne vi reklamere for nogle nye bøger til undervisningen i Det Gamle Testamentes mest farverige fortællinger.

Seks små bøger med hver sin fortælling og sjove farvebilleder kan hver især læses på to niveauer. Den øverste tekstlinje består af en meget kort sætning, som er skrevet i nutid og med en lix på mellem 8 og 11, mens de nederste tekstlinjer er lidt længere, skrevet i datid og med en lix på mellem 14-16. Pædagogisk set er dette intet mindre end genialt, og jeg håber, at også fortællinger fra Det Nye Testamente vil blive udgivet på samme vis. Men ros for sig og kritik for sig, for jeg har nemlig en lille klassisk indvending over tekstgengivelserne, som nok ikke kan være meget anderledes, når det overordnede formål er lix. Det er kvaliteten af for­tællingerne. Det smerter mig at læse de amputerede fortællinger fra Det Gamle Testamente, hvor der ingen liv er i fortællingerne. Skal kunstgrebet med fagintegration af både dansk og kristendomskundskab lykkes, må fortællinger udfoldes af lærerens mundtlige fortælling eller af en meget mere fabulerende oplæsning, således at børnene er bekendte med fortællingernes indhold, før de begynder at læse i bøgerne på egen hånd.

Heldigvis har forfatterne skrevet en god vejledning, som kan guide læreren i arbejdet med bøgerne, og der er mange inspirerende arbejdsark, hvor fortællingernes indhold rigt kan bearbejdes. Bøgerne kan anvendes både i indskolingen og til oplæsning og samtale i børnehaveklassen eller anden form for småbørnsaktivitet, og det med et godt fagligt udbytte.