Forældre er glade for skolerne i Århus

Det fremgår af en ny stor brugerundersøgelse af folkeskolen i Århus, som omkring 6.000 forældre har svaret på.

De er især tilfredse med samarbejdet mellem skole og hjem, kvaliteten i lærernes undervisning og børnenes faglige udbytte. Til gengæld trækker det ned, at der er for lidt tid til det enkelte barn, ligesom forældrene er meget utilfredse med de fysiske rammer. Undersøgelsen viser også, at næsten halvdelen af forældrene mener, at mobning er et problem på deres børns skole.

"Det tyder på, at vi skal finde nye indfaldsvinkler at takle mobning på. Vi har sat en kampagne i gang, men vil nu diskutere, hvordan vi kan gøre mere", siger skolerådmand Torben Brandi (S) til Århus Stiftstidende.

80 procent mener dog, at skolen gør tilstrækkeligt for at begrænse mobning. Alligevel er netop mobning en af de væsentligste årsager til, at en tredjedel af forældrene i enten høj eller i nogen grad overvejer at flytte deres børn til en privatskole.

28 procent af forældrene peger på, at deres overvejelser skyldes mobning. Lidt flere angiver skolens pædagogiske grundlag som årsag, mens hver femte overvejer at skifte til en privatskole, fordi de ønsker en skole med færre tosprogede elever. Kun 1,4 procent ønsker en skole med flere tosprogede.

Også lærerskift, fagligt niveau, uro i klassen, dårlig ledelse og for få kreative fag får forældre til at overveje en privatskole.

"At så mange overvejer en privatskole er en udfordring for folkeskolen. Vi tilskynder skolerne til at udvikle sig, for det er i den lokale skole, processen sker. Og de er i fuld gang", siger Torben Brandi, der forventer, at de enkelte skoler bruger undersøgelsen til at blive endnu bedre.