Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Forældre: De svage børn i farezonen ved reform

Forældreorganisationen Skole og Samfund vil kæmpe for, at den ekspertise, som i dag er samlet på de amtslige specialskoler følger med de svageste børn til de nye storkommuner.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
22. november 2004, kl. 12:14

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"De svageste børn er i farezonen når amterne nedlægges, og kommunerne lægges sammen", siger Skole og Samfund i en udtalelse fra sit repræsentantskabsmøde i weekenden.

"Værst kan det gå ud over børn der i dag får vidtgående specialundervisning på de amtskommunale specialskoler. Når de 14 amter nedlægges og ansvaret for specialundervisningen bliver overtaget af de nye storkommuner, er det helt afgørende at den ekspertise, der i dag er i den amtskommunale specialundervisning, bliver ført videre i de godt 100 nye storkommuner".

"De nye storkommuner må udarbejde en målsætning for den nye opgave med specialundervisning så vi kan se at de er på rette spor. De må vise vilje til at afsætte resurser til kompetenceudvikling og ordentlige rammer for undervisningen for børn med særlige behov. Forældre til børn med særlige behov har i forvejen en svær dagligdag. Den skal ikke gøres vanskeligere af de nye storkommuner! Forældre skal være lige så trygge ved de nye kommunale tilbud som de har været med de amtskommunale skoler" hedder det.

Skole og Samfund ønsker også mulighed for at klage til en uvildig instans:

"I dag er det sådan, at forældre kan klage til kommunen over kommunens eget tilbud! Det er at sætte ræven til at vogte gæs. Derfor må vi sikre en uvildig klageinstans, hvis der på trods af KL's gode intentioner med specialundervisningen skulle være enkelte 'brådne kar' blandt de nye kommuner, som ikke lever op til de krav, forældre og børn har til undervisningens indhold", siger næstformand i Skole og Samfund, Solveig Gaarsmand.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Forældre: De svage børn i farezonen ved reform

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS