Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Følgegruppen vil hverve lærerstuderende på HTX

Der skal gøres en aktiv indsats for at rekruttere flere unge til læreruddannelsen, lyder det fra følgegruppen til den nye læreruddannelse. Formand Per B. Christensen mener, at HTX vil være som et kinderæg med tre store fordele for læreruddannelsen.

Per B. Christensen mener, at vejlederne skal gøre en større indsats for at gøre unge opmærksomme på læreruddannelsen

Foto: Privat foto
Pernille Aisinger
Pernille Aisinger Journalist
Start debatten
5. maj 2009, kl. 09:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Det er som et kinderæg. Man får flere ansøgere, man får drenge, og man får nogle, som er interesseret i naturfag", siger han til folkeskolen.dk.

Følgegruppen har på sit seneste møde diskuteret rekrutteringen til læreruddannelsen. Selv om de glæder sig over, at faldet i antallet af ansøgere er faldet i år, så mener de, at der fortsat skal arbejdes målrettet for at tiltrække unge, og de foreslår HTX, som et oplagt sted at rekruttere fra.

"Følgegruppens analyse viser, at der på nuværende tidspunkt er meget få lærerstuderende med en HTX baggrund, så her er altså et uopdyrket potentiale", siger Per B. Christensen.

Vejlederne skal åbne drengenes øjne

Per B. Christensen er opmærksom på, at de unge på HTX næppe går med planer om at blive lærere, men snarere går på uddannelsen, fordi de vil gå en mere teknisk vej og blive fx ingeniører.

"Men hvis man ikke prøver at gå nye veje, så sker der aldrig noget. Der er kommet flere og flere ansøgere fra handelsskolerne, og nu er tiden kommet til at drøfte om ikke, der er nogle af dem fra de tekniske uddannelser, der vil være lærere".

Han forestiller sig, at vejlederne skal spille en stor rolle i rekrutteringen.

"Det er en udfordring for vejlederne at konfrontere nogle af knægtene med, at der også er andre veje til at arbejde med det, man er god til, inden for naturvidenskab. Nemlig at formidle naturvidenskab til børn og unge".

Også vejledningsmaterialet skal have særlig fokus på læreruddannelsen, så man ikke af ren vane og tradition tror, at det kun er de humanistiske uddannelser, der skal rekrutteres for.

"Der er en stor gruppe for hvem læreruddannelsen er fuldstændig fraværende".

De har kvalifikationerne til uddannelsen

Per B. Christensen mener ikke, at det bliver et problem for ansøgere fra HTX at leve op til de hævede linjefagskrav i læreruddannelsen, når bare de vælger fx naturfag.

"Problemerne kan være, hvis de vil have fx billedkunst eller musik, som man ikke har på HTX. Men det er også noget af det vi drøfter i følgegruppen, hvordan man får folk ind med alternative kompetencer. Vi skal have bedre mulighed for at søge via realkompetencer".

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Følgegruppen vil hverve lærerstuderende på HTX

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS