Flere går i skole for at blive bedre forældre

Cirka 1.000 forældre på landsplan tager flere gange om ugen deres barn i hånden for sammen at modtage støtte og coaching i de såkaldte familieklasser. Og efterspørgslen på skolerne vokser markant, melder en række skoler.

"Det er næsten alle typer af forældre, der kommer her, og de har typisk det tilfælles, at deres børn ikke udnytter deres potentialer hensigtsmæssigt og har overtaget styringen både i klasseværelset og i hjemmet. I dag er alting til forhandling, og forældrene mangler simpelthen evnen til at holde fast, når grænserne bliver testet", siger lederen af Familiecenter Løvdal i Helsingør, Tryggvi Kaldan til Kristeligt Dagblad.

Løsningen på urolige børn placeres i familien

Konceptet med familieklasser begyndte i Danmark i 2003 og spreder sig lige nu til hele landet. Men det er en myte, at det er blevet sværere at være forælder, mener kandidat-stipendiat Hanne Knudsen fra Danmarks Pædagogiske Universitet. Hun har forsket i familieklasser og ser deres fremvækst som et billede på den debat om forældreansvar, der er slået igennem de seneste par år.

"I dag bliver ansvaret og dermed løsningen på de urolige børn entydigt placeret i familien, og derfor ligger der et krav i tidsånden om, at de kommer mere på banen", siger hun til avisen.

Familieklasserne er et frivilligt tilbud, som fungerer på linje med mange andre tilbud om specialundervisning. I praksis er det dog ofte med armen vredet om på ryggen, at forældrene siger ja tak, mener Hanne Knudsen. For spørgsmålet er, hvad der sker med barnet, hvis forældrene siger nej.

"Hvis forældrene ikke tager imod, risikerer de, at barnet sendes helt ud af skolens system", siger hun.